Цель программы: Помочь детям подросткового возраста справиться со своими проблемами, переживаниями, которые препятствуют их нормальному эмоциональному самочувствию и общению с окружающими людьми.

Предмет психокоррекции: Эмоциональная сфера детей

Задачи:

1. Снижение эмоционального напряжения;
2. Создание положительного эмоционального настроя;
3. Формирование принятия себя и других людей;
4. Уменьшение тревожности;
5. Воспитание уверенности в себе;
6. Формирование осознания собственного эмоционального мира;
7. Психогимнастика

В октябре прошли первые занятия по программе «Траектория толерантности» в 6 «В» классе совместно со студентами-психологами Московского государственного психолого-педагогического университета, проходящими практику на базе нашей школы, под руководством педагога-психолога Мурсалыевой Г. М.

В 9-х классах Корпуса 5 прошли занятия педагога-психолога Мурсалыевой Г. М. совместно с практикантами-психологами, направленные на снятие психоэмоционального напряжения у обучающихся выпускных классов.

В рамках программы «Траектория толерантности» прошло занятие «Мой остров» в 6 «Б» классе. Цель: актуализировать правила поведения в социуме у подростков.

Обучающиеся 5 «Г» класса активно включились в работу на занятии «Мой остров». Подростки сами придумывали правила, которые помогают улучшать межличностные отношения среди одноклассников.

Обучающиеся 1 «Э» класса увлечённо занимались по программе «Траектория толерантности». Они с удовольствием рассказывали про свои хорошие качества и подчеркивали достоинство своих друзей.

Занятия по программе «Траектория толерантности» будут проходит во всех классах Корпуса 5 в течение всего учебного года. Эта программа направлена на развитие конструктивного межличностного общения в образовательном учреждении. Программа способствует развитию толерантных убеждений и эмпатийных тенденций у современных школьников в межкультурном пространстве.